参観日の一コマ2

4年生の特別支援学級でも工夫をして学習を進めていました😊
天気の絵と曜日のスペルがそれぞれ書かれたカードを組み合わせて、サバイバルゲームをしていました。視覚的要素を取り入れて、子どもたちが取り組みやすくしたり、参観に来たお母さん方にも参加してもらったり、いくつも学びを深めるための仕掛けをしていました。子どもたちは一生懸命取り組んでいました😄