☆2年生の音楽
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| とても元気な声が聞こえてきたので第1ホールに行ってみると・・・・ |
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| 2年生が1組、2組一緒になって歌っていました。7月26日の全校音楽集会向けた練習です。とても大きな声が出ていました。 |
☆3年生の音楽
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| 3年生はワークスペースに集まって・・・ |
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| やはり、全校音楽集会に向けての練習中でした。かなり暑かったのですが、みんな真剣です。さすが、3年生ともなると違いますね。 |
☆今日の図書コーナー
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| たくさんの新刊が紹介されていました。 |
☆今日の給食
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| 黒パン、あげ鶏の煮込み、三色和え |
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| とても元気な声が聞こえてきたので第1ホールに行ってみると・・・・ |
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| 2年生が1組、2組一緒になって歌っていました。7月26日の全校音楽集会向けた練習です。とても大きな声が出ていました。 |
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| 3年生はワークスペースに集まって・・・ |
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| やはり、全校音楽集会に向けての練習中でした。かなり暑かったのですが、みんな真剣です。さすが、3年生ともなると違いますね。 |
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| たくさんの新刊が紹介されていました。 |
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| 黒パン、あげ鶏の煮込み、三色和え |
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| 最初に、海老澤先生から、“ポートボールの授業”について目標の説明がありました。みんな早くも集中しています。 |
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| 山﨑先生が準備運動を指導しました。怪我しないように、しっかり・みっちりやりました。 |
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| まず、パスの練習です。ポートボール3時間目、かなり慣れてきました。 |
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| いよいよ、実践的な練習の開始です。台にのっている友だちにシュートします。 |
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| お互いの役割を確認しながらのチーム練習です。 |
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| なかなかうまくいかないので一度集まって、練習方法について確認しています。 |
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| 最後に学習カードを使って一人一人反省をしました。次の学習に生かします。 |
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| 放課後、今日の体育の授業がどうであったか、みんなで協議しました。 |
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| 先生方もグループに分かれて本音で話し合いました。こうした取り組みの積み重ねが授業改善につながります。 |
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| ワークスペースに展示されています。 |
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| 自分のスマートボールで遊ぶこともできます。 |
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| 一つ一つデザインが違い、とてもカラフルです。 |
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| コンピュータ室で活動していました。 |
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| 6月に実施した宿泊研修のレポートに取り組んでいました。 |
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| 宿泊研修の作文をパソコンに打ち込んでいるところです。 |
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| 夏らしく、とても楽しい呼びかけですね! |
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| 7,8月の保健目標です。 |
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| ソフトフランスパン、コンソメスープ、ラザニア、パイン |
| 2年生のワークスペースに現れたのは・・・なんと・・・イモリ! |
| 北海道ではほとんど生存していませんが・・・生活科の教材です。 |
| 3年“杉の子学級”による壁新聞です。とても楽しい記事がいっぱいです。 |
| 6年1組の壁新聞・・・子どもたちが自主的に発行しているようです。 |
| 4年生のワークスペースには図工作品・・・割り箸を利用したアートが並んでいます。 |
| 校長室の絵のコーナー |
| いろいろなキャラクターが並んでいます。 |
| 校長先生を描いてくれました・・・なぜかカワイイ! |
| 右の男の子は、若いときの校長先生らしい・・・です。 |