"咲きほこれ、４１４色の花"

学芸会のテーマが決まりました。
なかなか素晴らしいテーマですね！
414名が学芸会の成功に向けて、がんばっています。

６年生がステージを使って器楽の練習です。

 

 

５年生はホールで劇の練習中です。

 

 

学芸会特別日課中ですが、学習も頑張っています。

４年生が「秋と生き物」で桜の観察をしています。

 

 

桜の葉が赤く色づいている様子を観察しているようです。

 

 

３年生は「かがみと光」の学習です。

 

 

光のリレーをしていますね。

 

 



学芸会に向けて

北小学校の学芸会は10月28日（日）です。
練習に熱が入り、準備も着々と進められています。

今日は係児童の打ち合わせが行われました。

みんな、真剣です！

 

 

代表委員会では「学芸会テーマ」を考えました。

どんなテーマになるか楽しみです！

 

 

ステージを使っての器楽の練習のため

楽器が体育館に搬入されました。

 

 

重いドラムセットも運び込みました。

 

 

先生方により照明器具もセッチング！

雰囲気が高まってきました。

 

 

 

あきとともだちになろう

１年生が公園探検に出かけました。
いろいろな秋を見つけたようです。

美山公園は、色とりどりの落ち葉がいっぱい！

 

 

「ここに何かいるよ！」

 

 

「あれは何？！」

 

 

まるでお面のような葉っぱを見つけたよ！

 

 

「それー！」

落ち葉が降ってきた！

 

 

東屋でちょっと一息。

 

 

 



児童総会

どのような児童会活動にしていくのか、どのような学校生活にしていくのか・・・
参加した全員で真剣に考えました！

児童会の書記局・各委員会の代表が

活動計画を提案します。

 

 

提案に対してより良い活動になるよう

質問・意見を出して話し合います。

 

 

内容によっては意見を受け入れ

提案を修正します。

 

 

総会には４年生以上が参加して、

笑顔あふれる北小になるよう知恵を出し合いました！

 

 

 

ボール運動

サッカーはボール運動の中の「ゴール型ゲーム」になります。
他には「ネット型ゲーム」や「ベースボール型ゲーム」を学習します。

４年生がボール運動（サッカー）の学習です。

 

 

狙ったところに正確にける練習をしています。

 

 

６年生のボール運動（サッカー）です。

ドリブルの練習ですね。

 

 

なかなか巧みなドリブルです。

 

 

低学年でのボールを使った運動は「体つくり運動」と呼ばれます。

ボールになれるため、投げたり受けたりしている１年生です。

 

 

次は、けって相手に渡します。

とても上手ですね！

 

 

 

３年生が「光とかがみ」の学習です。

快晴に近い天気で、実験には最高の条件です。

 

 

かがみに反射した光を光電池に集めています。

モーターは回るのでしょうか？

 

 

グループ全員で協力しています。

 

 



秋晴れ

秋の空は高く感じます。
気持ちの良い日差しです！

いつもより青色が濃いような気がします・・・

 

 

廊下に並ぶ鉢植えの植物も気持ちよさそうです！

 

 

 

５年生が「流れる水のはたらき」の実験中です。

「用意ができたよ。」

 

 

「水を流すよ。」

 

 

「どの旗が最初に倒れるか・・・・」

 

 

「ここの旗が一番最初だったね！」

 

 

 

遠近法を取り入れて

６年生が「思い出の校舎」という絵を描いています。
遠近法を取り入れ、校内のいろいろな場所を描いています。

廊下を描いています

 

 

廊下の空間が奥に向かって狭まっていますね。

 

 

こちらはホールで描いています。

 

 

階段の上から下に向かって描いています。

 

 

玄関ホールです。

 

 



秋を感じる季節

木の葉が色づき、秋を感じる季節を迎えました。
学校にある木も紅葉が進んでいます。

中庭の桜の木、紅葉が進んでいます。

 

 

プール横のカエデの木も色づき始めています。

 

 

校門横のナナカマドです。

 

 

 

４年生の図工、ランドセルがモチーフです。

 

 

自分のランドセルを目の前に、

丁寧に着色しています。

 

 

２年生は「走っている自分」を描いています。

 

 

手足の曲がり方に気を付け、

動きのある作品になりました。

後期のスタート！

今日から１０月、後期がスタートしました。
充実した学校生活で、後期も大きく成長してほしいと思います。

３年１組では学級活動の時間、

後期の個人目標を考えました。

 

 

前期の活動の振り返りをもとに考えています。

 

 

 

３年２組では、グループで学級のよい点・よくない点を

話し合って、目標に活かしています。

 

 

目標は掲示をして、毎月、振り返りをしていくようです。